Logo
Home Professionalisering Schoolleiders van Nu

Schoolleiders van Nu

Een praktijkgericht ontwikkelprogramma voor schoolleiders*

Onderwijskwaliteit vraagt sterk leiderschap. Met het groeiende tekort aan schoolleiders en de veranderende invulling van de functie is het essentieel om (startende) schoolleiders goed te ondersteunen. Gedurende een jaar begeleiden we schoolleiders bij het ontwikkelen van de kennis, houding en vaardigheden om hun school/team effectief te leiden. Een goede start vergoot de kans op duurzaam en succesvol leiderschap.

Het programma ‘Schoolleiders van Nu’ is gebaseerd op de Nieuwe Beroepsstandaard Schoolleiders en richt zich op het versterken van persoonlijke kwaliteiten én het ontwikkelen van leiderschapspraktijken die direct impact hebben op de school/team. We starten met een leiderschapsassessment om inzicht te krijgen in sterke punten en ontwikkelgebieden en werken langs verschillende thema’s aan leiderschapsontwikkeling.

Inhoud

  • Een leiderschapsassessment als startpunt voor jouw ontdekkingstocht in je ontwikkeling
  • Praktijkgerichte ondersteuning op thema's zoals visieontwikkeling, kwaliteitszorg, teamprofessionalisering en organisatieontwikkeling
  • Verdieping door workshops en masterclasses over bijvoorbeeld onderwijskwaliteit, leiderschap, AI, inclusief onderwijs, inspectie van het onderwijs en hoge verwachtingen
  • Intervisie en collegiale consultatie rondom actuele vraagstukken zoals bijvoorbeeld personeel en arbeidsmarkt, veranderende leerlingenpopulatie en de betrokkenheid van ouders
  • Een persoonlijk ontwikkelplan en concrete vervolgstappen

Programma

Het programma bestaat uit tien bijeenkomsten, verspreid over één jaar. Het programma is zo opgebouwd dat persoonlijke ontwikkeling, nieuwe inzichten en de dagelijkse praktijk steeds met elkaar worden verbonden. Iedere lichting heeft een vaste programmaleider. De programmaleider begeleidt de groep gedurende het hele jaar, verzorgt de intervisiebijeenkomsten, bewaakt de rode lijn in het programma en is het vaste aanspreekpunt voor de deelnemers. Tijdens iedere bijeenkomst verzorgt een expert een workshop of masterclass over een actueel thema.

  • Visie op goed onderwijs
  • Persoonlijk leiderschap en leiderschapsontwikkeling
  • Richting geven aan onderwijsvisie en ambities
  • Leidinggeven aan professionals en teamontwikkeling
  • Bouwen aan een lerende organisatie
  • Sturen op onderwijskwaliteit, kwaliteitszorg en resultaten
  • Goed werkgeverschap en personeelsbeleid
  • Veranderen en ontwikkelen in complexe organisaties
  • Samenwerken met ouders, bestuur en externe partners
  • Reflectie, borging en de volgende stap in jouw leiderschap

Resultaat

Na afloop van het programma:

  • Ken je jouw leiderschapsstijl en zet je deze bewust en effectief in
  • Kun je richting geven aan onderwijsontwikkeling en strategische doelen realiseren
  • Versterk je de professionele cultuur binnen jouw school of team
  • Beschik je over concrete handvatten voor kwaliteitszorg, onderwijskwaliteit en schoolontwikkeling
  • Kun je resultaatgericht sturen op onderwijskwaliteit
  • Stimuleer je een lerende organisatie waarin medewerkers zich blijven ontwikkelen
  • Heb je een waardevol netwerk opgebouwd van collega-schoolleiders
  • Werk je met een concreet actie- en ontwikkelplan voor de volgende stap in jouw leiderschap

Progammaleiders, coaches en trainers

Today is a perfect day to start...

Wil je je doorontwikkelen tot een krachtige en zelfbewuste schoolleider en met meer vertrouwen en impact leidinggeven aan jouw school of team? Of gun je als bestuurder jouw schoolleiders de wind in de rug?

Schrijf vandaag in voor ‘Schoolleiders van Nu’ - lichting 2027.

Maatwerk

Interesse in de incompany mogelijkheden voor leidinggevenden of een individueel traject? Neem contact op via info@todayadvies.nl of 0624774758.


*Een schoolleider geeft onderwijskundig en/of organisatorisch leiding aan een team/afdeling of school en draagt tevens personele verantwoordelijkheid. 
Voor aankomend talenten hebben wij een ander programma; Schoolleiders van Morgen.